El 4 de agosto en la sede de Fundalectura se llevó a cabo el lanzamiento del libro Tiempo oportuno para leer. Lectura con la primera infancia en Bogotá. Memoria y experiencias, que recoge el trabajo, los alcances y resultados del proyecto que lleva el mismo nombre y que desde la Secretaría Distrital de Integración Social y Fundalectura.

¿Qué es Tiempo oportuno para leer?

Un proyecto de lectura para la primera infancia que dotó a 201 jardines infantiles con una colección de libros para niños entre los 0 a 6 años; además de una biblioteca “de carro” que, gracias a su diseño, permite que los libros circulen por todo el jardín y los pone al alcance de los niños.

Las maestras adscritas a estos jardines han participado en tres talleres de formación en los que han recibido charlas y orientaciones sobre temas como tradición oral, cómo leer en voz alta e implementar diferentes estrategias de lectura.

El proyecto ha contado con un componente de seguimiento que permitió reflexionar sobre sus alcances y plantear algunas ideas sobre el trabajo en lectura con la primera infancia, que se reúnen en esta publicación.

¿De qué trata el libro?

El impacto del proyecto y las nuevas prácticas de lectura con los niños en estos jardines son el tema central del libro, donde además se habla de la importancia de adelantar proyectos de lectura para la primera infancia, generar bienestar comunicativo para nutrir la expresión de los niños y se describe en qué consistió el proyecto, quiénes participaron y los cambios que se generaron.

Esta publicación evidencia que se ha cumplido con el propósito del proyecto, pues su implementación ha generado cambios positivos en las dinámicas institucionales, en las prácticas pedagógicas de los agentes educativos y en las prácticas de lecturas de los niños y las niñas y sus padres.

El libro incluye artículos de Marie Bonnafeé y Teresa Corchete, especialista en el tema de lectura con primera infancia y orientaciones prácticas para los maestros sobre actividades de lectura con los niños.